为深化教学管理改革，提升学生学业质量，创新创业学院于2025年3月6日正式出台并实施《学生课业实况预警机制》。该机制通过动态追踪学生出勤、作业完成情况，联合学生所在学院进行早期干预，旨在帮助学生及时调整学习状态，避免因学习问题影响学业进程，为创新创业教育注入规范化、人性化管理新动能。

【机制背景：以预警促成长，化被动为主动】

创新创业学院开设的《创新创业导论》及多门通识选修课，是培养学生创新思维、实践能力的重要载体。然而，部分学生因出勤不足、作业滞后等问题面临考试资格取消风险。为此，学院创新推出“课业实况预警机制”，通过“动态监测—精准预警—协同干预”全流程管理，打破传统“事后处理”模式，将学业支持关口前移，助力学生防患于未然。

【机制亮点：双维度预警，多节点联动】

1. 预警标准透明化

  出勤红线：缺勤达课程总学时1/3或1/4（依课程要求）即触发预警。  

  作业底线：未按时提交作业累计3次及以上者，将被取消考试资格。  

2. 动态监测三节点

  每学期第6周、第10周、第14周，学院对全体学生出勤率、作业提交情况进行三次集中筛查，确保问题早发现、早干预。  

3. 预警信息精准触达

  预警通知包含学生姓名、学号、缺勤日期、未交作业详情等核心信息，以“书面函件+企业微信”双渠道发送至学生所在学院，确保责任方高效响应。

【协同行动：双院联动，共筑学业安全网】

创新创业学院：负责日常教学管理、数据汇总及预警发送，严把“监测关”。  

学生所在学院：接收预警后需48小时内启动干预，通过谈心谈话、学业辅导等方式帮助学生整改，并反馈跟进结果，筑牢“帮扶关”。  

两院协同形成“预警-沟通-整改-反馈”闭环，让学业管理既有力度，更有温度。

【课程赋能：打造多元创新教育矩阵】  

预警机制覆盖学院全部课程，包括：  

必修课：《创新创业导论》——夯实创新理论基础；  

选修课：如《遇见生成式人工智能》《融媒体大数据应用》《妙趣横生博弈论》《人文创新应用》等前沿课程，融合AI、大数据、跨学科实践，满足学生个性化成长需求。  

课程设计紧扣“创新+实践”双核，助力学生拓宽视野、提升竞争力。

【院长寄语：以机制革新，育未来创客】

创新创业学院院长张俊姝表示，“预警不是目的，护航成长才是初心。”该机制是学院推动教学管理精细化的重要举措，既强化制度约束，又彰显人文关怀。未来，学院将继续深入探索创新创业教育模式和改革新方向，为培养新时代的创新创业人才提供坚实保障。