互联网+大赛省金奖采访
1. 项目名称：“义扶计划”
项目成员：学前教育1801班郭继阳、邹晶晶、杨洁、郭文静、刘俊辰、张宝悦、陈萧洁
简介：义扶计划是由吉林外国语大学教育学院发起的针对学前儿童的扶贫帮扶公益项目。通过线上与线下相结合方式针对学前儿童开展常态化的一对一与一对多的帮扶行动。深入实施“专业+志愿服务”的运行形式，以学前教育作为依托，转变传统支教形式，促进幼儿身心全面发展。
获奖感言：，本次获得省级金奖离不开各位指导老师与团队成员的辛勤付出，创新创业对于我们大学生来说，是一件很有意义但又很陌生的事情。相对普通大学生来说，我们创新创业的机会少很，但这其实是锻炼自己能力，适应社会的重要阶段，所以这次大赛的机会对我们来说，弥足珍贵。在这次备赛参赛过程中，我们有了全新的体验，这是比结果更重要的东西。
我们也结合现状提出了全新的乡村学前教育新模式，但是放眼全国，我们还有很多提升空间，希望本专业以本项目为依托进一步优化项目实施过程，积极凝炼项目成果，让更多的人关注到乡村学前教育，带动更多的人为乡村学前教育奉献自己的一份力量！
项目项目“从有到无”过程：义扶计划”经过院赛、校赛、省赛的层层选拔，进入到省决赛，在项目初期，我们只有一个稚嫩的想法，没有创业经验也没有明确的目标，而当我们真正的走到村里去做调研，去真正联系家长和孩子开展我们的教育帮扶活动时，我们找到了做这个项目的真正意义也找到了自己的方向。我们能够利用自己的专业知识去做真正有意义于社会的事情，并且深入了解到了我们在学校课程学习所看不到的一面。项目在实施过程中也遇到一些问题，比如说由于我们的项目主要是针对乡村进行帮扶，乡村的基础设施等条件相对比较落后，在准备活动的过程中常常会因为缺少一些材料或设备而影响教学活动的实施，这些困难都需要我们在进行教学活动之前都解决掉，从而达到理想的教学效果。为了解决这些困难，我们会提前了解该幼儿园的基础情况，并在该基础上进行教学活动设计与教学材料准备，同时吸取经验，做好充分的准备，从而避免突发情况。同时我们在老师和专家的帮助下，通过一次又一次地研讨和创新，我们的项目从各个方面得到了完善和提升，逐步成熟起来。并且在整个实施过程中我们所有团队成员都会集思广益，全心全意投入项目，分工明确，配合默契，使所有的困难都迎刃而解，也使每一次的活动都能够顺利进行
2. 项目名称：邮巷——解决农村电商精准配送最后一公里
项目简介:
近年来农村网民规模及农村地区网络销售额逐年提升，越来越多的农民热衷于在网上购物。随着电子商务在农村的地区的发展，农村物流也取得了一定的进步，不少快递公司、电商企业开始进驻农村地区，但是农村电商物流“最后一公里”仍然是薄弱环节，农村居民无法实现“家门口收发货”，有时为了取一件快递需要前往几公里外的镇上拿，给农村居民的生活造成了不便。
邮巷项目基于农村精准配送最后一公里，为农村居民提供快递包裹精准配送到家、农产品多渠道向外配送、根据农村居民的需求精准送达，以及旅游开发、公益帮扶等附加业务，致力于以最后一公里为依托提供给农民便利的服务，以刺激农村居民消费，提高农民生活水平，带动农村地区经济发展。
“邮巷”项目积极响应国家快递进村助力乡村振兴的号召，填补物流最后一公里短板，协助国家完善快递物流体系。本项目便利的精准配送物流服务，解决农村居民取快递面临的痛点，提升了乡村人民生活幸福感的同时又促进乡村快递物流和电商的发展。同时，特色农产品和公益方面的服务，精准帮扶农村居民，让村民的生活好起来，富起来，为新时代的乡村振兴尽我们的一己之力，也帮助本项目在社会上赢得口碑和树立品牌良好形象
团队介绍：
张景俊: 负责控制和监督项目的运行及对外联络协调工作
杜紫萌：负责项目前期调研与资源收集整理工作
谭冰解：负责项目形象包装与平台运营管理
张育铭：负责资金与财务管理
钟丹妮：负责新媒体营销活动策划
田京硕：负责数据分析与风险评
项目“从有到无”过程:
在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做项目必须具有一丝不苟的严谨态度，本着“项目落地”以正真解决农村物流问题的目标，带领团队不断完善项目。
我们还面临对市场的认识不足。因为大学生平时都在学校中，很少涉及到与市场有关的活动，对市场的动态，用户的痛点的把握能力几乎为零。很多大学生有一个看似很好的想法，感觉很实用的样子，就想要出去创业。其实很多时候并没有解决用户的痛点，所以需求不够，创业很容易就失败了。况且，我们掌握的资源不足。大学生创业在创业的领域人脉资源缺乏，而有着工作经验的人就不一样。 因此，大学在校生和毕业生创业是极其困难的。不是每个人都是比尔盖茨，扎克伯格。更多的，还是需要脚踏实地，在工作中积累了对行业的认识，充足的资源，以及足够靠谱的想法，才能真正地创业成功。创业不是一个想法，一时冲动，而是结合对市场认识的一个长远规划。
项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到。
下一步邮巷项目从吉林省出发，用全新的模式点亮乡村，用资源整合反哺社会，未来邮巷项目将会建成一个可复制的完善的商业模式，将该模式不断推广推至全省乃至全国，减少城乡地区经济差异，促进农村居民生活水平提高，促进中国经济发展。
获奖感言：
通过参加此次比赛，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。但并不是所有人都适合创业，创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险，需要认识创业、准备好创业的素质，提前进行创业的演练。
此次比赛也给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获。我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的构思到完善。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽努力做到。我相信这次经历会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，能获得这个奖项也离不开学校、老师、及小组成员的支持，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。
附（团队工作照片）：
3. NEA译旅家——东北亚“翻译＋旅游”开拓者
翻译1902潘骏
项目介绍
“学好外国语，做好中国人。”是我们迈入吉林外国语大学以来听到的最多的一句话，两年来，这句话就像一颗种子在我心中深埋。NEA译旅家项目于2021年5月正式启动，是吉林省第七届“互联网＋”创新创业大赛中成立的时间最短的项目。
东北亚是世界力量最集中的区域，长期以来,中日韩经济谱写了经济增长的"神话",如果形成合力,前景将一片光明。此外,由于历史与现实、双边与诸边等利益和矛盾粘连,东北亚关系既敏感又脆弱。可以说,世界上没有一个地区像东北亚这样有如此多的机遇与风险。随着黑吉辽三省在振兴东北上的不断努力，东北亚各国来华旅游规模持续扩大，译旅家的诞生将为东北文旅提供更高品质的服务。为各国游客快速配备线下多语种导游，线上提供多语种景区介绍的音视频及动画。
团队介绍
翻译1902潘骏：选择合作伙伴，就是选择互补性！善于管理的需要找一个懂营销的合作伙伴;有资金的需要找一个有项目懂技术的合作伙伴。译旅家项目经过了前期全校宣传，中期筛选淘汰，最后留下了十名跨专业，跨学科，跨学校的成员。他们分别来自多语种翻译专业，旅游专业，软件工程专业，经济学专业……
成员有话说
旅游管理1901谭龙飞：我是最晚加入译旅家项目团队的，在收到项目负责人邀请时，我倍感荣幸又压力山大。译旅家项目不论是从前期创意还是从后期修改完善，都凝聚着团队成员的智慧与汗水，尤其是“潘总”，他更是不允许他带领的项目有任何的瑕疵和水份。作为团队的一员，我也见证了大家在一起奋斗努力的全过程，终于不负所望成功地脱颖而出！
翻译1902霍柳涵：从筹建到金奖，这三个月来的日夜，仍在脑海。当我们在图书馆研讨室敲定项目内容时；当我们在市侨大厦讨论策划书到九点时；当我们在寝室敲出方案的每一个字时，这些努力和梦想的滋味我将永生忘怀。我坚信NEA译旅家项目将会越来越好！
国德2002沈易阳：短短三个月，每一次熬夜改ppt，共同写商业计划书到一起开会争论，有疲惫，有劳累，现在想来却都是那么的有意义。参加大赛，我不仅认识了新的朋友，学到了新技能，了解了更多创业知识，更开拓了视野。参加互联网创业大赛，将一群志同道合的人聚在一起！这份经历将是我大学生涯中浓墨重彩的一笔!
翻译1902王子轩：这是我第一次参与创业项目，从最初的不熟悉，有畏难情绪，到后来的慢慢熟悉。潘骏同学作为我们项目的负责人，始终奋斗在前线，在他身上我看了领导者肩上的责任与担当，他一遍又一遍地为我们讲解项目在推进时遇到的难点，不停地去向老师请教，这种毅力令我大为震撼。通过和其他队友合作，我还学到了很多以前从来不了解的技术操作，不得不感叹，我们这个队伍真的是藏龙卧虎啊！
葡语1902李淯朋：整个团队一路走到现在，有付出，有收获，有成长、有成就。刚加入时，我对市场分析一无所知，然后不断查阅资料，学习办公技能，请教小伙伴，电话咨询同行前辈，让我逐渐从闲散到充实，从wps小白到熟练应用……
经济1901于凯旭：通过这次大赛，我不仅收获了相当的课外知识，最重要的是与队员之间默契的配合，通过项目一次又一次的打磨，我的能力也在逐步提高……
商务英语1902班李雨舢：团队师生在研究主题确定、调查问卷收集、数据分析、调研报告撰写等环节都投入了大量的精力与热情，保持着良好的沟通，经常就相关问题进行深入探讨。一步步走来，这其中的辛苦、经验和成长让我们受益匪浅。
我的创业经验：
每次走进世桥大厦都会感慨万分，我相信只有参加过双创大赛，并且坚持下来的同学才会驻足在世桥大厦一楼的标语前，看看那句“创业很苦，坚持很酷。”如果要我谈谈这次金奖收获的经验，我觉得有以下三点。
一种死磕到底的学习精神。有人常说：“在创业者眼里，没有什么不可能的事情，只有一些亟待解决的问题。”在创业项目开始之前，很多同学就会退缩，“我文字功底不好”“我没参加过这种比赛，我不懂啊~”“要用wps嘛？我不会啊~”我的团队也并不完美，有的成员办公软件零基础，有的成员内向不敢说话……但是他们都拥有同一个共同的品质——我不会，但我可以学；有困难，但也能解决。我曾和团队开玩笑说“这个创业比赛就是告诉我们创业很苦，还是安心读书靠谱。”但我现在觉得这句话并不那么确切，创新创业不是不读书者的后路，相反，它是互联网时代下的新型学习，一个不善于攻克学习的人也会在互联网创业的大潮中淘汰，企业管理，市场营销与风险分析这些无一不需要我们去学习。打开一个创业者企划书的第一页，你就可以大致判断他的专业能力。
一股坚持到底的勇气。很多项目兴致勃勃的成立，然后逐渐放弃，我认为他们其中并不乏有能力者，有想法者，有毅力者，但他们都在前进的过程中选择放弃。创新创业其实是一场马拉松，希望所有的创业者如果决心要挖井，就要挖到水出为止。十五天的校赛训练营，我们团队在开始前先行设计成员空课表，把各自的午休时间，晚饭时间，娱乐时间，休息时间都用于项目完善，也正是因为这样，双创学院的肖北院长，刘晔老师，戴爽老师逐渐从对我们的脸熟到记住译旅家，最后主动参与到我们项目中来。
一个善于发现资源并且利用资源的头脑。项目估值与发展空间，很大程度上取决于现在以及未来所能接触的资源，其中包括团队，技术，资本，管理等，双创项目不是异想天开，然后直言一年拿下500亿。也许你不认识阿里巴巴的马云，但你可以认识拥有创业经验的商学老师，可以认识项目领域的专家顾问，可以认识拥有不同技能的团队成员。如果你有一片果园，是否可以用这片果园实现双倍创收？有的同学说可以通过附近的奶茶店卖果汁，有的同学说可以用明星亲戚来做广告，有的同学说电商直播助农增加销量……在这里奶茶店，人脉，平台都是他们利用到的资源。同样，身在大学的我们其实也有很多资源，就译旅家项目而言，有凌晨一点激励项目的戴爽老师，有电话秒接的王乙老师，有专业过硬的赵欣老师，有顾问专家学者团队，有技术研发团队，有项目投资人还有给力的核心成员等，也许我们的身边从未缺少过创业的资源，缺少的是发现资源的头脑。
回头看译旅家的创业历程，其实就是不断寻找不断纠正的过程。希望有一天译旅家可以通过我们的努力，让中国文旅发出国际声音，让东北亚爱上魅力吉林，底蕴中国！
4. 项目名称：“白山松水”湿地使者环保项目
项目简介：白山松水”湿地使者项目组，是吉林省生态环保志愿者联盟会员单位。该项目为响应吉协外国语大学秦和校长等31名全国人大代表在2019年全国人民代表大会提出的1号议案《关于制定长江保护法的议案》和世界自然基金会(WWF)关于开展“湿地使者”行动的号召下建立起来，以湿地保护为基点，围绕“生命之河理念”“产业升级及转型”和“自然教育”等理念开展实地考察报告、问卷调查、为有关部门提供合理化建议等系列生态环保志愿服务活动。
项目经历：“白山松水”湿地使者环保项目在开展各类活动时，一直依托于实体社团“白山松水”，也是我校唯一官方的环保社团、社团成立之初，一切也并没有那么一帆风顺，各种问题接踵而来。
“我们一开始对于湿地方面并没有足够的专业知识储备，这让大家都很苦恼，许多对于湿地的调查研究都要一点点去摸索。”马振宁说。
有一天，他在网络上偶然发现了长白山湿地与生态吉林省的联合重点实验室，这个实验室是吉林省科技协会专门为研究长白山湿地设立的，汇聚了吉林省各个大学的顶尖人才以及一些中科院的专家。抱着试一试的想法，马振宁发了一封邮件给实验室，希望能获得帮助。
没想到第二天他便收到了回信——实验室愿为他们此次“湿地使者”行动提供知识与技术上的支持。“这让我们所有成员都深受鼓舞，更加坚定了要保护长白山湿地的决心！”马振宁兴奋地说。
就在本次科考队去长白山考察的当天晚上，队员王梓浔发起了高烧，但是她仍然忍受着身体的不适，尽心尽力地在安排着考察相关的工作。“在我看来，这不仅仅是一份工作，更是一种责任感和使命感。”王梓浔说。
开会研讨时，大家踊跃发言，尽管意见不统一的状况依然存在，但正是思想碰撞时擦出的火花使他们一次次地实现了突破与创新。遇到困难时，他们齐心协力，迎着时代的激流勇往直前，一起攻克接踵而至的难关。
马振宁说：“众人划桨开大船，不管遇到任何困难都动摇不了我们的信念。大家可以一起开动脑筋，突破瓶颈，抛开所有杂念，肩并肩向着共同的目标迈进！”
“白山松水”不仅有环保之意，还代表着团结与希望，更是承载了吉外青年志愿者们为国家环保事业做出努力的拳拳之心。
正如社团指导教师国际传媒学工办主任范孟楠所说的那样，“当代学子，要与时俱进，敢于尝试，要肩负起实现生态文明发展进步的这份责任与担当。”
该项目自成立以来，与水利部松辽委共同开展了“关爱山川河流”主题活动、协助配合WWF东北项目办公室开展“世界地球一小时日”活动、与全国大学生环保知识竞赛组委会积极沟通配合，组织开展第三届全国大学生环保知识竞赛和第四届全国大学生环保知识竞赛；开展“绿植领养”主题宣传活动；在吉林省生态文化协会、吉林生态文明网、吉林省生态环保志愿者联合会、吉林外国语大学、长春净月潭实验小学的共同支持下开展了首届“绿色引航”全国中小学环教活动;世界水日、中国水周当天，参与了由共青团中央举办的“‘河’我一起，守护碧水”项目活动;贯彻落实习近平总书记关于“进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋”的重要指示精神，举办海洋知识竞赛、“我讲海洋故事”、“我与海洋”作品展等二十余项环保类活动。
白山松水，源于心中，始于足下。“白山松水”自成立以来，秉承着环保的理念，坚持不懈地将环保知识传递给更多的人。在未来的日子里，“白山松水”社团的成员们也会继续脚踏实地，紧跟时代的步伐，怀揣青春的梦想与激情，坚定不移地为环保事业做贡献，为打赢生态环保攻坚战而不懈努力，并与国家和社会共同进步！
项目发展至今，我们也有了一些自己的心得体会想要分享给同学们：在学校期间要聚集资源，一些项目的起步都是从校园开始的。要勇于抢占先机，不弄总是巨献自己，跳不出身边的死圈子，只要你现在肯做，未来必定有属于你的一片蓝天。要学会伺机而动，有些媒体机构或者合作对接的企业只是缺少一个认识你的契机，要学会抓住机遇，用于展现自己，我们相信，光明总会冲破黑暗，黎明之后会有属于你的曙光！
互联网+大赛省银奖采访
创世三帮—学生商户双向发展的高端新媒体服务商
项目简介：当前我们基于优质的内容策划与创作，为客户提供新媒体账号运营、社群管理、网络媒体策划宣发、社交平台KOL整合推广等服务为一体的“跨平台、多渠道、定制化”的新媒体营销方案，主要向客户收取广告摄制与运营、投放执行费用。
感言：在此次大赛中我们一遍又一遍地对我们现有的东西进行整理归纳与取舍，一次又一次地去发掘与研究未来发展的方向。在这个过程中我们的职务能力和综合素质都有了很大的提高。最后没能拿到金奖我们稍有遗憾，但是也让我们更积极地去反思我们的问题，去更正它，去进一步维护发展我们共同努力并为之奋斗的小东西。
做项目的经历：我们的项目从最初单打独斗的两个摄影师到后来成立的摄影摄像工作室，到紧跟新媒体的时代浪潮开始研究优质新媒体内容的策划制作运营与多渠道推广并与该行业接轨扎入市场进行一系列的实践的融媒体工作室，我们不断学习，不断地进行实际操练再加上专业老师与创业院老师的专业指导由此诞生我们如今的项目。
