4月28日，吉林外国语大学创新创业学院在世桥大厦二楼会议区召开教学工作会议。学院双创带头人蔡博文教授主持会议并作专题报告，全体教师围绕“教育强国背景下创新创业教育体系建设展开深入研讨。

  本次会议聚焦新时代创新型人才培养的核心命题，蔡博文教授首次提出基于“六合思维”的创新创业教育大模型。该体系突破传统方法论移植的局限，立足中华文化根脉构建价值观重构的教育范式。在首场专题讲座中，蔡博文通过“天地人和”的哲学视角，阐释了"时空交汇、知行合一"的创新原动力生成机制，强调从文化基因中激活创新潜能的教育理念。

  “六合思维”模型不是简单的工具套用，而是要在教育实践中实现认知升维。蔡博文在报告中指出，“我们要培养既具国际视野又深植文化根脉的创新型人才，让价值引领与技术赋能同频共振。”该体系将通过“守正为体、创新为用” 路径，来构建具有校本特色的双创教育生态。

  与会教师对该创新性理论体系给予高度评价。青年教师表示：“六合思维为我们打开了教学改革的新视窗，特别是将传统文化智慧融入现代创新教育的思路极具启发性。”会议现场形成多项建设性意见，包括开发特色课程模块、组建跨学科教研团队等具体实施方案。

创新创业学院将以此次会议为起点，分阶段推进"六合思维"教育体系建设。下一步将组织专题工作坊深化理论认知，力争打造具有示范效应的创新人才培养模式。

图文来源 ｜ 创新创业学院

图文排版｜杨雅迪

监制｜崔耀丹

初审｜陈光英

复审｜郭洪梅

终审｜张俊姝